世界で最もストレスの大きい教育制度を持つ国々

教育制度は世界各地で異なっているが、どこにおいても共通しているのは、教育が成功やより良い生活の手段と見なされているという点である。特に新興経済国ではその傾向が強い。しかし残念ながら、教育はあらゆる年齢の学生にとって大きな重圧の源ともなっている。

高い期待、絶え間ない試験の重圧、あるいは名門大学への入学を左右する厳しい入試など、いずれにせよ学業の優秀さを追求することは、多くの学生にとって大きな代償を伴っている。

このギャラリーでは、世界各国の教育制度や最も難関とされる試験、そしてそれが学生の生活に与える影響を見ていく。興味があるだろうか？ さらに知りたいならクリックしてほしい。

韓国

韓国の学校教育は4つの重要な段階から成る。すなわち、小学校6年間、中学校3年間、高校3年間、そして短期大学2年間または一般大学4年間の教育である。

大きな関門

韓国には世界で最も厳しい試験の一つであるスヌン、すなわち大学修学能力試験（CSAT）がある。これは学生の将来においてどの大学に入学できるかを決定する重要な節目となる。

持久戦の試験

生徒たちは過酷な8時間にわたり試験に挑み、さまざまな科目に関する知識と理解力を問われる。平均して、韓国の高校生は受験準備のために1日12時間以上を費やしている。

精神的負担

2022年の調査によると、学生のほぼ35％が学齢期にストレスを感じていることがわかった。特に大学生は、小中高生に比べて高いストレスを報告している。

フィンランド

フィンランドの教育制度は、試験重視ではないモデルで高く評価されている。この国の生徒は、国際学習到達度調査（PISA）において常に同世代の他国の生徒を上回る成績を収めている。

体系的な学習の道筋

教育制度については、9-3-3の構造を採用している。生徒は、義務教育の9年間、上級中等教育の3年間、そして大学教育の3年間を経る必要がある。

低ストレス、高難度

生徒が直面する最も難しい試験は、マトリキュレーション試験（Ylioppilastutkinto）である。これは中等教育修了時に全国的に実施される試験で、成績に基づき大学進学の資格が決まる。

静かな葛藤

大学生は最も多くのストレスを抱えている。報告によれば、女子学生の約40％、男子学生の約28％がストレスや不安を感じているという。

シンガポール

シンガポールの教育は、6年間の義務的な初等教育、その後4～6年間の中等教育、そして1～3年間の高等教育で構成されている。初等教育修了時には、中等学校に進学するための小学校修了試験（PSLE）を受験する必要がある。

厳しい試練

国内で最も難しい試験の一つが、シンガポール・ケンブリッジGCE Aレベル試験である。

高成績者

2024年、標準的な大学進学前試験には10,889人の生徒が受験した。そのうち10,255人、すなわち94.2％の生徒が、幅広い科目を含む少なくとも3科目のH2レベルで合格点を獲得した。

成績争い

優秀な成績を収めたいという欲求は、学生のストレスの最も一般的な要因の一つである。2022年の調査では、中等学校の生徒の90％が、教育の過程で何らかのストレスを経験していると報告されている。

インド

インドの教育制度は世界で最もストレスの多いものの一つである。州ごとの教育制度、全国的な中央中等教育委員会（CBSE）、そして国際的な教育制度が存在する。

踏み台

生徒は、初等および中等教育10年を修了後、マトリキュレーション試験を受ける必要がある。この成績に基づき、理系、商業系、文系、人文学系の進路を選択することができる。

合格か不合格か

最も難しい試験は、理系分野の大学進学を目指す学生向けの共同入学試験（Joint Entrance Exam）である。2025年には約130万人の生徒が受験したが、合格したのはわずか54,378人、すなわち受験者の24％に過ぎなかった。

予備校文化

これらの高難度試験は、生徒やその家族に大きなプレッシャーをもたらす。生徒はしばしば8年生の時点で試験準備を始め、家を離れて予備校の集中地となる都市で生活することもある。

中国

就学は6歳で始まり、初等教育は12歳まで続く。その後、3年間の中等学校、さらに3年間の高等学校に進む。

プレッシャーの中で

高考（ガオカオ）は、全国普通大学入学統一試験として中国で最も重要な試験の一つである。国内の有名大学で学士課程に進学したい学生にとって、極めて重要なステップとなる。

何百万人もの受験生

2025年には、約1,335万人の学生が高考を受験した。試験は州によって2日間から4日間にわたり、複数の科目で学生の学力と知能を評価する。

メンタルヘルスへの影響

学生には試験での高い成果が期待されており、その結果、非常に高いストレスがかかる。2022年の調査によれば、大学生の最大64％がストレスや不安に悩まされており、高考に限らず学業に伴うプレッシャーの蔓延を示している。

アメリカ合衆国

アメリカ合衆国では、幼稚園での1年の後に12年間の義務教育（K-12）が行われる。その後、任意で4年制の大学教育または短大教育が続く。

大学入学

学力評価試験（SAT）は学生の読解力、文章力、数学力を評価するものであり、アメリカ合衆国内の学部入学における重要な指標となる。

競争

この試験はカレッジボードによって実施され、年間8回受験することができる。2024年には、少なくとも1回は受験した学生が197万人にのぼった。

試練は続く

大学院入学適性試験（GRE）が、学生にとって最も難しい試験である。この試験は、修士号や博士号など各分野の大学院プログラムへの適性を評価する。

台湾

教育制度は、6年間の小学校と3年間の中学校で構成される。その後、さらに3年間の高等学校と4年制の大学教育または短大教育が続く。

あらゆる面で試される

台湾のGSAT（大学学科能力測験）は、学生にとって重要な入学試験である。試験では中国語、英語、数学、社会、理科の5教科の成績が評価される。

過重な学習負担

試験は教科によって形式が異なる。学生は選択式問題や論述問題に取り組む必要があり、これによって分析力や論理的思考力が評価される。

学業的プレッシャー

2025年の報告によると、学生の50％以上が学業の将来についてストレスを感じている。また別の調査では、学生の約37％が1晩にわずか5～6時間しか睡眠をとっていないことが分かった。

結論

競争の激しい教育制度は、優秀でたくましい学生や専門人材を育てると考えられることもある。だが、その過程で心身の健康に与える負担については、往々にして軽視されがちである。

出典：(World Population Review) (MastersDegree.net) (Child Welfare League Foundation)